英语阅读学习三步走

  每次做阅读，对篇章的理解总是与事实大相径庭，让人不免感到泄气。对于如何练习阅读，我们通常听到的答案总是：多读，慢慢就好了。西安美联英语培训学校觉得，这顶多是一句善意、却有点不负责任的忠告。就像不会游泳，多呛几口水也未必可以学会。凡事总有方法，英语阅读也是一样。其实英语阅读学习可以跟着下面三步走！

  Part1养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

  很多书上要求同学们学会分析文章的结构，其实就是要求同学们提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，仅此可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。头等遍读文章时，我们应当模拟考试时的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。

  Part2自己学写长句，克服长难句障碍

  几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再经过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

  Part3文章归类阅读，考前复习有奇效

  阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多升本人也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等。到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。较好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

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